谦虚谨慎的学者

谦虚谨慎的学者


(罗小军)


(语文报·高考版)


钱钟书狂得直率、自然、可爱、可敬。其实,人们往往忽视了钱钟书性格中很重要的另一面,那就是谦虚、谨慎,并不以自己的博学才华而故步自封,沾沾自喜,他对自己要求更高、更严格,尤其在学问上。他的《谈艺录》、《管锥编》、《围城》,皇皇巨著,可谓尽善尽美了,但他并不满意,并不引以自豪自傲。他说他对《谈艺录》“壮悔滋深”,对《围城》“不很满意”,对《宋诗选注》“实在很不满意,想付之一炬”,因此他对这些既成著作不厌其烦地修正、补订,自我完善。他对自己著作中每个字句,每一条中、外引文都要逐处地查找核对,从不轻易放过,人们很难在他的书中挑出错误来,戏称之为“文正公”,他却自谦为“文改公”。


钱钟书的涉猎广泛与博闻强记是出了名的,但说起他的文学成就,真正为人推崇的当属《管锥编》。


钱钟书65岁做《管锥编》,72岁出版《管锥编增订》,而年近八十又做《管锥编增订》之二,以如此之高龄对自己功业垂成的巨著作如此缜密繁琐的订补,且旁征博引涉及中西,仅引文就包括中、英、德、法、拉丁等数种语言。其治学精神着实让人感动且叹服。


运用指导:钱钟书狂狷,却直率自然;钱钟书博学,却谦虚谨慎。作为一名大家,钱钟书著作等身,但他不曾丢下一名学者应有的严谨。对以往的著作不遗余力地修正、补订,65岁做《管锥篇》,年近八十还继续完善作品,他却自己谦虚为“文改公”,这是一种治学态度,更是一种大家风范。由此,素材可运用到“永不止步”“责任”“态度”等话题中。

莫言教会我们的事

    莫言教会我们的事


(景翠红)


(来源:烟台日报)


    莫言曾说:“人到中年,我除了想努力争做一个坦率的人,我还想努力争做一个谦虚的人。做一个坦率的人是为了夜里不失眠,做一个谦虚的人是为了能够进步。”


    作为中国文学史上符号化的人物,莫言最难能可贵之处,获奖之后没有像人们预想的那样喧嚣浮躁,而是依然端坐在书桌旁,面对苍生,背对文坛,安静地写作。即使他处在文坛最高峰时,有读者给莫言的文字纠错,莫言仍坦诚相对,勇于承认错误,这种谦虚接受批评的态度更让人肃然起敬。


    西方谚语说:“恭维是盖着鲜花的深渊,批评是防止你跌倒的拐杖。”善意的批评可以让我们知道自己存在着哪些不足和缺点,以便能逐步弥补和改掉它们。听惯了谀辞的人常常狂妄自大,只有虚心接受批评的人,才能改正缺点,提升自己。


    谦虚的接受别人的批评犹如人生的黑金,以它独特的光芒,指引人们走向高处。曾有一老农到“胡庆余堂”买药,认为“鹿茸切片太久,容易返潮,希望人来买时现切较好”。掌柜见老人是个农夫而不屑一顾,胡雪岩却说,“老人家,您的批评我们虚心接受,这次的鹿茸我们不收钱。”从此,胡雪岩下令以后鹿茸不得事先切片。在世纪更迭、战火纷纷的岁月中,无数金字招牌未能幸免于难,“胡庆余堂”却因为胡雪岩的谦虚诚恳传承至今。他虚心承认错误,不仅没有失掉药店的声誉,反而让他赢得了人们对“胡庆余堂”的信任。


    反观现在,一些人或企业,不能谦虚地接受批评,面临岌岌可危的处境。曾经以“农夫山泉有点甜”赢得消费者青睐的农夫山泉,最近却深陷舆论危机,被指瓶装水的生产标准还不如自来水。面对质疑,农夫山泉刻意回避质量问题,称自己在国内就是最权威的水研究专家,拒不认错。当品牌遭遇危机,在我看来,首要的就是要坦诚。回避,只会进一步损害企业形象。只有改进自己,才是自证的最好途径。


    成功时谦虚诚恳,才不会跌倒在自身的优势陷阱;辉煌时听得进意见,才能享受长久的掌声。我们在日常生活中要善于接受他人的批评,虚心听取他人的意见,不断地完善自我,有所前进,有所发展。


 


    作者简介


景翠红,烟台市优秀教师,蓬莱四中语文教研组长。所撰写的语文教学案例《让学生感悟情感的价值》获蓬莱教研室教学案例评比一等奖。

作家批《泰囧》

作家批《泰囧》


(语文报·高考版)


《泰囧》上映后,票房取得佳绩,当大众、专家纷纷为其叫好,称这是“中国文化产业小投入、大产出的成功范例”“开创了中国电影的另一条出路”时,华中师大文学院教授、作家晓苏却表达了自己的忧虑。20131月,他在武汉市“两会”上批评电影《泰囧》对于文化产业的不良示范。“它有市场、有观众、有票房,从商业上讲值得肯定,但却不能捧得太高,作为一个方向。”“以电影为代表的中国文化产业不能只是紧盯票房,而应该注重文化导向,注重提高老百姓的文化素质与品位。”晓苏提出,《泰囧》其实代表了当下中国电影的两种不良倾向——“贱下”与“炫富”,这是值得警惕的。这种言论很快被喜欢《泰囧》的粉丝批评淹没,称教授不能因为个人的好恶而为一部文艺作品“扣大帽子”“喜剧笑笑就行,不必太认真”,认为其是“外行说内行”。晓苏继续坚持自己的观点,认为《泰囧》可以作为一个商业典范,但不能作为艺术典范。在这样的批评中,导演徐铮坦言“影片没那么好,成功有一定运气”。


 


    多维解读


    当大众纷纷为《泰囧》喝彩时,作家晓苏则坚持自己的立场,没有从众,而是当头棒喝,他不仅仅关注影片的眼前经济效益,更关注其长远社会效益。


    当面对问题,电影圈内的专业人士几乎全部哑声时,作家却不识时务地提出批评,“外行说内行”,可正是这种不识时务的认真,才让更多人清醒。这种认真不仅是责任,更是忧虑。


    导演徐铮面对成绩,没有迷失自我,在成功中不盲目,不得意忘形,反而能反思,这不仅是一种谦虚,更是一种清醒。只有保持清醒,才能科学发展,继续前进。


    一材多用


(1)       眼前与长远;(2)责任;(3)认真;(4)忧虑;(5)反思;(6)保持清醒。

定风波

定风波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。  
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

【运用方向】


1)态度决定一切;(2)乐观面对;(3)相信未来:(4)保持从容;(5)理解生活;(6)保持自我。

坚强、稳重助我成功

坚强、稳重助我成功


(北京考试报)


  郸城一高高三年级班主任杨立见说,在该校推荐参加的清华大学2011年自主招生人选中,杨计思不是最优秀的一个,但杨计思有着超强的理科成绩和沉稳的性格,又善于思考、钻研,所以值得期待。果然,杨计思没有让大家失望,在清华大学自主招生考试中,杨计思成绩优异,获准加40分。今年高考分数644分。


  古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏东坡的这段话,让杨计思受益匪浅。杨计思深知自己无超世之才,于是便努力追求坚强之品格。面对父母、老师的期望,面对学习的压力,他坚持一路走下去。


  坚强体现在杨计思对难题的热情与执著上。虽说难题在考试中所占分量不大,但他认为,做出别人做不出的难题很有意义,更深层的原因就是执著于难题能使他保持大脑的兴奋、思维的活跃和做题的欲望,而在征服一道道难题后获得的成功喜悦,为他的学习增加了强劲的动力。当然,攻克难题需要耐性、坚韧和勇气。


  杨计思说,坚强也体现在他对挫折打击的豁达态度上。考试失利,淡然处之;老师的谈话,往往也只相当于在他平静的心湖投一小小的石子。杨计思通常会保持一个很自我、很平静、很稳妥的状态,以至于给人一种与世无争的样子,班主任有时会毫不客气地甩给他两个字疲沓,但是,这种状态能让他静心思考、潜心做题、不急不躁,从而使学习效率很高。


  坚强还体现在他努力发现不足并竭力完善的学习风格上。无论考试成绩多好,杨计思都会竭力寻找自己的不足。可以说,他的高中三年始终是在挑战自我弱点中度过的。杨计思总体成绩不错,但生物是弱科,因而他用一个学期的自我补习,成功使生物成为优势学科。杨计思的数学很好,但运算速度太慢,因此,他收起了计算器,坚持用笔计算,从而实现做数学时不仅快而且准的目标。他始终认为,挑战自我、战胜弱点是使他成功的重要素质之一。


  杨计思性格稳重,尤其喜欢静默式的思考,因此,当他一旦进入学习状态,外界就很难对他造成干扰。只要坐到教室里,他就可以化为一尊雕塑而几个小时不动,从而把意念沉下去,进入一种很安静、很畅快的学习情境中。这样做题速度快,识记知识点牢固,钻研难题易打开思路,学习效率高,心情也自然舒畅。杨计思深有体会地说。


  在学习上,杨计思喜欢以自学为主,老师为辅,讨论为末。只有自己提前预习,主动接触新知,才能掌握听课和课堂讨论的主动权。从自学中,他会掌握基础知识、牢记基本概念,从而为后续学习打下深厚而坚实的基础;然后通过老师的讲授、同学们的讨论,再配以高质量的习题,没有掌握不好的知识。对尖子生而言,学会自学最为重要,而在预习这一环节上,最重要的就是反复研读教材,一字一句,揣摩分析,切忌浮光掠影、浅尝辄止,这就需要有一种沉稳的心境。


  稳重的性格使杨计思对学习外的各种诱惑避而远之。他出生在农村,父母都是地地道道的农民,但父母把希望寄托在了儿子身上,决心要把孩子培养成有知识、懂文化的人,所以,从小学就把杨计思送到城里的学校就读,夫妻俩常年在北京打工,杨计思也就成了留守儿童。正是这种经历,让杨计思懂得了父母的艰辛、感恩的分量,也培养了他独立生活的能力,养成了稳重、坚韧的性格,更坚定了他努力学习、出人头地的信念。因此,有老师评价杨计思的高中生活是:破袍敝衣、粗茶淡饭,书堆成山、废纸盈篓,但他内心阳光、奋斗如一。