春色恼人眠不得,月移花影上栏干

春色恼人眠不得,月移花影上栏干


——栏杆意象探寻


(韩惊鸣)


(语文报·高考版)


栏杆,也作栏干、阑干,用竹、木、砖石或金属等构制而成,设于亭台楼阁或路边、水边等处作遮拦用。所以,栏杆也成为构成美好景致的重要元素。在古人诗词中,“栏杆”或“栏”的使用频率极高,经常与“倚”或“凭”组成“倚栏”和“凭栏”;意思相同的还有“倚楼”“凭楼”,即倚靠或扶持着楼上的栏杆。倚栏”和“凭栏”成为抒情主人公常见的诗意行为。于是,一道栏杆便成了主人公宣泄内心情感的场所,在这里,他们可以无所顾忌地拍栏、捶栏、凭栏、偎栏,任意宣泄内心的愁、怨、哀、痛、爱、恨。


    倚于栏杆,诗人看到的是山水,是尘世。冯延巳“且上高楼望,相共凭栏看月生”(《菩萨蛮》),黄庭坚“四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香”(《鄂州南楼书事》),诗人眼中是无限的风光。


    欣赏美景是诗人的喜好,但更多的情况是,诗人此时总心中有所挂念和倾诉。凭栏所思所虑所欲表白的,有对国与家的思念,如王安石的《夜直》:“金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。”他在值宿禁中的时候,面对良宵春色,翦翦轻风,金炉香烬,月移花影,激起了思想上难以自制的波澜,为自己政治前途思虑而不能眠。

    岳飞的《满江红》:“怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞凭栏眺望,直面山河,胸怀全局,显示出英雄本色,更表现出感慨激愤。辛弃疾在《摸鱼儿》最后说:“闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。”作者先借春意阑珊和美人遭妒来暗喻自己政治上的不得意,然后无奈地告诉自己,不要用凭高望远的方法来排除郁闷,因为那快要落山的斜阳,正照着那被暮霭笼罩着的杨柳,远远望去,是一片迷茫。这样的暮景,反而会使人见景伤情。

2014年寒假专号诗歌参考答案

2014年寒假专号诗歌参考答案


《思妇闺情诗·热身演练》参考答案:


《自君之出矣》《四块玉•别情》


1.相同点:抒发的都是妻子对在外丈夫的强烈思念之情。不同点:在情感上,雍诗抒发的是分别时间较长的思念之情;关诗抒发的是已别、刚别时的思念之情。在表现手法上,雍诗用比喻,写得委婉含蓄;关诗比较直白。雍诗用典,关诗借景抒情。     


2.结句以长流不息的陇水喻思君之情,既可看出诗中的“君” 在外过着凄凉漂泊的生活,从而使“思”自带有更加强烈的感情色彩,而且还写出了思妇日夜思君、情深意长、情意凄切的形象。


《秋思二首(其二)》《望夫词》


3.张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处,施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。       


4.诗中思妇因思念丈夫而问卜,得到的是卖卜人惯用的“好音讯”,因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来,看到的却是自己孤独的身影。所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。写对卖卜人的恨,是为了衬托对丈夫的思念之切。


 


《思妇闺情诗·实战集训》参考答案:


《独不见》


1.全诗情景交融,多方面多角度地刻画了一个深秋月夜身居华室之中,辗转反侧,久不能寐的孤独愁苦的少妇形象。描写少妇思念征夫的情景,从一个侧面反映了战争给人们带来的疾苦。   


2.这首诗构思新巧,处处描写环境,渲染气氛,烘托人物的心情。以“海燕双栖”反衬少妇的孤独;以寒砧木叶、城南秋夜,烘托十年征戍和音书断绝的思念忧愁;用“秋夜长”的细节刻画少妇的寂寞难眠;用“明月照流黄”烘托少妇的愁思;少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明的对比,突出少妇精神上的痛苦;寒砧声、落叶声烘托少妇思念、悲伤的心情;人物心情与环境气氛密切结合;运用多种修辞手法。


《〔双调〕殿前欢·离思》


3.烟笼寒水月笼沙。


4.此曲写闺中女子对对相隔遥遥的情人的思念,情人离别已经十年,女子不堪忍受思念之情,只得把一腔深情寄托在琵琶弦上。她懒于看帷画,面对残春,回忆旧景,这些都反映出女主人公内心的无限伤感和惆怅。      


5.从韵律看,句子长短参差,读来令人觉得跳荡有致。修辞方法有用典(暗用杜牧的《夜泊秦淮》和《赠别诗》以及白居易的《琵琶行》;全曲借用豆蔻、鸳鸯帕、荼蘼、晓梦等事物营造了一种残春相思的浓浓氛围,表达出主人公深深的惆怅和急切的企盼,令人感到一种美丽与悲凉相夹杂的复杂况味。


《〔中吕〕阳春曲·题情》


6.这是个知书识礼、刚陷入情网的女子。这是她的初恋,她经受不住情人的挑逗,已经答应了情人。  


7.这首曲活现出一个冲决封建罗网的女子形象。女主人公认识到任何好事都像瓜儿要先苦后甜一样,历经磨难方能成功。她虽然从小就被家长严加看管,但却关锁不住她对美好爱情的向往与追求。这首曲表现了少女反抗封建礼教追求自由美好爱情的强烈愿望。


《春思》


8.写了燕草和秦桑两种景物。开头两句以相隔遥远的燕秦春天景物起兴,写独处秦地的思妇触景生情,思念丈夫,这两句以景寄情,写得委婉动人。   


9.诗歌用了对比的手法,用“燕草”和“秦桑”的对比暗示夫妻之间距离之远,用丈夫的“怀归”同妻子的“断肠”对比,以春风“入罗帷”同丈夫未回归对比,层层对比,深刻体现了妻子对丈夫的思念之情。


《相思令》


10.这首词艺术上的显著特点是反复咏叹,运用叠字,句句押韵,上片以写景起兴,运用拟人方法,借自然景物反衬心中怨恨;下片由写景转入抒情,显出女主人公柔情似水,对“君”的一往情深。     


11.“罗带同心结未成”,喻示他们爱情生活横遭不幸,“江头潮已平”暗示心上人乘坐的船只就要起航,“结未成”“潮已平”形成对比,比喻主人公的离别之情如一江恨水,延绵无尽。


《越调·小桃红·采莲女》《越调·小桃红·碧湖湖上柳阴阴》


12.第一首借白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”一句,暗写“独上江楼卧”的采莲女的忧思;第二首借女诗人苏蕙“其词甚惋”的“回文诗”,点出采莲女对心上人的思念。     


13.这三句描绘出一幅湖上采莲图。碧绿的湖水,垂柳阴阴,人影翻动,欢声笑语,与下文心上人离去之后的心情形成强烈对比。


《古怨别》


14.执手相看泪眼,竟无语凝咽。此联写一对离人脸对着脸、眼对着眼的情景,“含情”二字把人依恋难舍的情景写得极为生动传情。      


15.最后一句以“共明月”的画面来遐想两人“唯所思”的情状,因为明月象征皎洁纯真,所以此句表现了他们真切、坚贞的感情,表达了对对方的美好祝愿。


《春宫怨》


16.此句生动地表现了宫女希望恃貌取宠而结果却幽闭深宫的怨愤情绪。原以为自己长得漂亮,进宫可以获宠,谁知如今竟过着这样清冷寂寞的生活,所以对着镜子,也无心去梳妆打扮了。她不是真的怨恨自己长得漂亮,而是怨恨皇帝眼无珠,不识美丑。     


17.都运用了对比和反衬的方法。第三联写的是春天的情景,既起到了春怨的点题作用,更重要的是把宫女的幽怨和这美好的春光进行对比,突出了宫女的寂寞和凄凉。尾联以过去对比现在,以往日的欢乐反衬出今日的愁苦。


《〔中吕〕喜春来·闺怨》


18.老大嫁作商人妇。


两诗中的女子都后悔嫁给商人做妻子。但徐诗中的商妇后悔的是丈夫长期不归,负心薄情,且说谎话欺骗她,白诗中的商妇后悔的是丈夫太看重金钱利益而不重感情。    


19.相同点:两诗都表达了独守空房的商人妇对丈夫的怨怒和指责,都埋怨丈夫对自己的欺骗行为。但徐诗对丈夫“重利轻离别”的指责愤恨之情抒发得更为直率,心理描写也更为生动。


《诉衷情》


20.“迟”字。词人酒醉回到卧房,连头上的钗、簪等物也无心思卸去,便昏昏睡去。这个字很好地表达了词人在丈夫外出后心情的抑郁,和词人懒于卸装的倦怠神情。    


21.这首词形象地勾划了一幅在清淡月夜下的春夜无眠图。深夜四周一片静谧,轻柔如水的月光,低垂的翠色窗帘。词人思绪万千,无法入眠,无言独处,等待天明。三相迭,含蕴无穷,将词人的感情表现得婉曲有致。


《寄夫》《寄征衣》


22.陈诗每句都包含两层相对或相关的意思,同时在句中运用复字,构成了回环往复、一唱三叹的语气,颇具音乐美。姚诗也使用复字,全诗共有十三字重复,循环反复,韵律婉转,表达了思妇对丈夫的脉脉深情。     


23.陈诗表达的是女子想念和关怀守卫边关的丈夫的心情,姚诗表达的是闺中少妇为丈夫寄寒衣时的矛盾心情。陈诗采用第一人称,用内心独白的表现手法,写得细腻生动,姚诗抓住主人公的内心矛盾,反复强调,写得缠绵悱恻。


 


《咏史怀古诗·热身演练》参考答案:


《蝶恋花》


1.上片怀古:铜雀台亡,西陵歌尽,当年的霸业俱已消沉,唯东风烟柳年年似旧,隐约露出了人世无常的感喟。下片描绘出一派文恬武嬉的行乐图画,对此图景加以讽刺。


2.“翠雾萦纡销篆印,筝声恰度秋鸿阵一句转为写景,借景抒情,情景交融。翠袖飘舞把香烟的篆痕也冲散了,雁阵在筝乐声中向南飞去。用笔工练,意境深远。


《登长城》


3.作者先从秦汉时期的长城写起,秦汉时期的长城是军事要地,为后文突出唐代没有战争,边塞一片和平景象作铺垫。


4.这首主要运用对比的写作手法,长城在秦汉时期是军事要塞,而到了唐朝时这儿不再是充满血腥的战场,这样前后一对比,歌颂了作者所处时代,突出了诗歌的主旨。


 


《咏史怀古诗·实战集训》参考答案:


《满江红赤壁怀古》


1.对偶。


2.“貔虎”“鱼龙”,意象豪迈,“万骑”“千艘”“长波”,意境开阔,浓墨重彩地描绘了赤壁激战的场面。“江上渡”“江边路”以及道旁杨柳则转为对自然景物的朴素描写,今日的平静更衬托出昔日的豪迈之气。


《长沙过贾谊宅》


3.第二联围绕题中的“过”字展开描写的。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,渲染出故宅一片萧条冷落的景色,而在这样的氛围中,诗人还要去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生。寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,也正是李唐王朝危殆形势的写照。


4.第三联从贾谊的见疏,隐隐联系到自己。“犹”字,“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了。“湘水无情吊岂知”,屈原死后多年,贾谊曾经凭吊,而作者此时又怎能奢望别人的理解。


《西江月》


5.“淼淼”一词用来形容近处的水面,写出水面的水势浩大;而“依依”用来形容远处的山色隐约可见。两个叠词,既使描绘的景物更加形象,又使音律更加和谐。


6.这首词最后一句“何止羲皇人上”表达出作者把人生的几多不如意统统抛开的一种豁达乐观的人生态度。


《醉太平·怀古》
7.飘飘何所似,天地一沙鸥。


8.这首元曲表达作者漂泊无依,萍踪无定,凭吊往事国,发出繁华易歇,功名未遂的感叹,既流露了自负不凡的感情,也表达出积极用世的态度。


 


《政治讽喻诗·热身演练》参考答案:


《有感五首(其三)》


1.“寒待翠华春”,写饥寒的百姓正等着皇帝的温暖,是反话正说,百姓如此期望皇帝的温暖,正可见皇帝温暖之少,百姓十分怨恨,语意委婉。“盗贼本王臣”则一针见血地指出,所谓盗贼,不过是皇帝的王臣,揭示了赋税之重,官逼民反的事实。


2.“长令宇宙新”,就是要不断革新政治,使天下欣欣向荣。“不过行俭德”,就是要求统治者节俭,重德,以减轻百姓负担。


《村居苦寒》


3.主要运用对比的手法。前一部分写农民在北风如剑、大雪纷飞的寒冬,缺衣少被,夜不能眠;后一部分写作者在这样的大寒天却是深掩房门,有吃有穿,又有好被子盖,既不挨饿受冻,又不下田劳动。诗人把自己的温饱与农民的穷苦作了对比,深深感到惭愧和内疚,以致发出“自问是何人?”的慨叹。


4.这句“自问”,表现的是白居易对百姓穷苦的同情,对自己不事稼穑却衣食无忧的自责,体现了士大夫难能可贵的平等意识。


 


《政治讽喻诗·实战集训》参考答案:


《橡媪叹》


1.有三个原因,一是粮食全都交官了,“持之纳于官”;二是官府大斗收粮,一石只能作五斗;三是贪官狡吏贪赃枉法,以官粮放私债,中饱私囊。


2.开头一方面写“伛偻黄发”的老女人,整日拾橡子来充饥;接下来笔锋一转,写山前稻熟,紫穗飘香,舂后粒粒如玉。两相对比,不能不让人产生疑惑:丰年为何有如此饥荒?诗歌结尾,写假仁假义田成子,仍能称王;隐含着当时的官吏连假仁假义都没有,是多么的穷凶极恶,表达了作者的感慨与悲愤。


《山中寡妇》


3.运用对偶句,写荒年桑柘已受破坏,田园已经荒芜,官府理应免税,而官府却照常纳税,揭示了统治者剥削的残酷,表达作者对劳动人民的极度同情和对统治者的极度愤怒。


4.这一句不但让人看到一个山中寡妇的苦难,而且使人联想到和寡妇同命运的更多人的苦难,揭示了当时官府赋税和徭役的征敛无所不及,劳动者无可逃避,深化了主题。


河北民


5.河北民处于边界,官府要从他们身上征税并献给夷狄(注:这是宋王朝对外用金银茶绢换和平的忍辱外交政策);即使遭遇严重的旱灾,也需要承担劳役(河役)。


6.这两句运用对比手法,将贞观年间没有战争、物价很低与现时战争纷起、物价高昂作对比,表面上是抱怨河北民没有赶上好时代,其实是对时政的委婉批判。


《满江红·民国肇造志感》


7.B(“山顶月”不是暗示旧的时代,相反,它预示民国新气象。)


8.用典。“有人长啸”,用岳飞《满江红》“仰天长啸”的典故,表达收复旧河山、建立民国的壮烈情怀;用荆轲刺秦、聂政刺杀侠累的典故,表达以身献国、抗击暴清的英雄豪杰的赞美;用精卫填海的典故,讴歌革命英雄英勇执著、以身许国牺牲精神;“头颅好”,用隋炀帝典故,隋炀帝有一次揽镜自照,说“好头颅谁当斫之”,表达大势已去的无奈,这里反其意而用之,赞美民国烈士英勇献身的品格。


 


《边塞征战诗·热身演练》参考答案:


《关山月》


1.边陲疏勒的战事正紧,我们的军队像雁阵一样正源源不断地翻过祁连山奔向前线。以星旗代战事,用一“映”字突出战斗的频繁;以“云阵”比军队,既指明了战斗的紧急,也突出了我方军容浩大的气势。


2.身居关山,客子对远在家乡妻子的思念之情;战事吃紧,暂时回乡无望的无奈。


《望蓟门》


3.用典。诗的尾联使用了班超投笔从戎和终军主动请缨的典故,抒发了诗人欲投身军旅、报效国家的爱国情怀。虚实相生。诗人从燕台远望蓟门,“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌”为实写,“沙场烽火侵胡月”则为虚写。以蓟门军事重镇的地位写这里的气势宏伟的山川形胜,融历史与现实于一炉。


4.这首诗既抒发了对边地重镇蓟门显赫的山川形势赞美之情,又抒发了诗人欲投身军旅、报效国家的爱国大志。


 


《边塞征战诗·实战集训》参考答案:


《营州歌》


1.营州地处边塞,此地的少年心向原野,“狐裘蒙茸”说其着装粗放便于驰猎,又可见其可爱之态;“虏酒千钟不醉”则见其豪放之性;“十岁能骑马”则见其勇敢崇武之风尚。这些都是营州少年典型的边塞生活。


2.这首绝句在构思上即兴寄情,抒发对营州少年劲健的边地生活由衷的赞美。在表现手法上属于白描,以简笔勾勒出营州少年鲜明的形象。全诗充满着浓郁的边塞生活气息。 


《塞下曲》


3.五月在内地正值盛夏,而李白所写五月却在塞下,天山孤拔,常年被积雪覆盖。这里看不到春天,只能在凄凉的《折杨柳》中去领受、去回味。诗中充溢着苍凉寒苦的情调。


4.诗人想象自己来到边塞,就在天山脚下,整日过着紧张的战斗生活。白天行军作战,晚上就抱着马鞍子打盹儿。这里,“晓战”与“宵眠”相对应,军情之紧张急迫,跃然纸上。“随”字,摹状士卒的令行禁止。“抱”字,描绘士卒夜间警备的情况。二句写的是士卒的生活场景,他们守边备战,人人奋勇,争为功先的心态亦尽情流露出来。


《陇头吟》


5.这首诗写到了“长安少年”戍楼看星,“陇上行人”月夜吹笛,“关西老将”驻马流泪这三种典型的边塞生活场景。凄清的月夜,荒凉的边塞,呜咽的笛声,悲怆的将士,构成了一种寂寞悲凉的意境。
    6.
苏武功劳甚大,却仅任典属国的官职,这让很多建立功勋的人感到悲怆郁愤。这也与“关西老将”的遭遇形成类比。这也说明了关西老将的遭遇不是偶然的、个别的,从而赋予了它更为广泛的社会意义。


《破阵子》


7.上阕写年少从军,杀敌报国,为立功封侯。但战场无情,并不能保证每次征战都能归来。抒发对少年杀敌酬壮志的赞美之情,又表达了对少年命运的担忧之情。下阕从思妇入笔,写其一年又一年等待征人归来的怨苦,充满着同情


8.“老”字用得最为精妙。树木的寿命远超过人,但在思妇一年年的等待中,庭树似乎都变老了,以此来反衬思妇等待的漫长。更加表达出对停止征战、安居乐业生活的向往,对和平的期望。


《秋夜闻笛》


9.“寒”既指秋夜的寒意,也指秋风、月色给诗人心理带来的寒意。一个“寒”字,写出了诗人不尽的乡愁和孤独之感。


10.“吹笛”引出诗人对故乡的思念和愁绪,笛声渲染出一种悠远、凄冷的意境。也为后面的江南客终夜倚阑干的行为提供了注脚。


 

《政治讽喻诗·实战集训》参考答案

《政治讽喻诗·实战集训》参考答案:


《橡媪叹》


1.有三个原因,一是粮食全都交官了,“持之纳于官”;二是官府大斗收粮,一石只能作五斗;三是贪官狡吏贪赃枉法,以官粮放私债,中饱私囊。


2.开头一方面写“伛偻黄发”的老女人,整日拾橡子来充饥;接下来笔锋一转,写山前稻熟,紫穗飘香,舂后粒粒如玉。两相对比,不能不让人产生疑惑:丰年为何有如此饥荒?诗歌结尾,写假仁假义田成子,仍能称王;隐含着当时的官吏连假仁假义都没有,是多么的穷凶极恶,表达了作者的感慨与悲愤。


《山中寡妇》


3.运用对偶句,写荒年桑柘已受破坏,田园已经荒芜,官府理应免税,而官府却照常纳税,揭示了统治者剥削的残酷,表达作者对劳动人民的极度同情和对统治者的极度愤怒。


4.这一句不但让人看到一个山中寡妇的苦难,而且使人联想到和寡妇同命运的更多人的苦难,揭示了当时官府赋税和徭役的征敛无所不及,劳动者无可逃避,深化了主题。


河北民


5.河北民处于边界,官府要从他们身上征税并献给夷狄(注:这是宋王朝对外用金银茶绢换和平的忍辱外交政策);即使遭遇严重的旱灾,也需要承担劳役(河役)。


6.这两句运用对比手法,将贞观年间没有战争、物价很低与现时战争纷起、物价高昂作对比,表面上是抱怨河北民没有赶上好时代,其实是对时政的委婉批判。


《满江红·民国肇造志感》


7.B(“山顶月”不是暗示旧的时代,相反,它预示民国新气象。)


8.用典。“有人长啸”,用岳飞《满江红》“仰天长啸”的典故,表达收复旧河山、建立民国的壮烈情怀;用荆轲刺秦、聂政刺杀侠累的典故,表达以身献国、抗击暴清的英雄豪杰的赞美;用精卫填海的典故,讴歌革命英雄英勇执著、以身许国牺牲精神;“头颅好”,用隋炀帝典故,隋炀帝有一次揽镜自照,说“好头颅谁当斫之”,表达大势已去的无奈,这里反其意而用之,赞美民国烈士英勇献身的品格。

《边塞征战诗·实战集训》参考答案

《边塞征战诗·实战集训》参考答案:


《营州歌》


1.营州地处边塞,此地的少年心向原野,“狐裘蒙茸”说其着装粗放便于驰猎,又可见其可爱之态;“虏酒千钟不醉”则见其豪放之性;“十岁能骑马”则见其勇敢崇武之风尚。这些都是营州少年典型的边塞生活。


2.这首绝句在构思上即兴寄情,抒发对营州少年劲健的边地生活由衷的赞美。在表现手法上属于白描,以简笔勾勒出营州少年鲜明的形象。全诗充满着浓郁的边塞生活气息。 


《塞下曲》


3.五月在内地正值盛夏,而李白所写五月却在塞下,天山孤拔,常年被积雪覆盖。这里看不到春天,只能在凄凉的《折杨柳》中去领受、去回味。诗中充溢着苍凉寒苦的情调。


4.诗人想象自己来到边塞,就在天山脚下,整日过着紧张的战斗生活。白天行军作战,晚上就抱着马鞍子打盹儿。这里,“晓战”与“宵眠”相对应,军情之紧张急迫,跃然纸上。“随”字,摹状士卒的令行禁止。“抱”字,描绘士卒夜间警备的情况。二句写的是士卒的生活场景,他们守边备战,人人奋勇,争为功先的心态亦尽情流露出来。


《陇头吟》


5.这首诗写到了“长安少年”戍楼看星,“陇上行人”月夜吹笛,“关西老将”驻马流泪这三种典型的边塞生活场景。凄清的月夜,荒凉的边塞,呜咽的笛声,悲怆的将士,构成了一种寂寞悲凉的意境。
    6.
苏武功劳甚大,却仅任典属国的官职,这让很多建立功勋的人感到悲怆郁愤。这也与“关西老将”的遭遇形成类比。这也说明了关西老将的遭遇不是偶然的、个别的,从而赋予了它更为广泛的社会意义。


《破阵子》


7.上阕写年少从军,杀敌报国,为立功封侯。但战场无情,并不能保证每次征战都能归来。抒发对少年杀敌酬壮志的赞美之情,又表达了对少年命运的担忧之情。下阕从思妇入笔,写其一年又一年等待征人归来的怨苦,充满着同情


8.“老”字用得最为精妙。树木的寿命远超过人,但在思妇一年年的等待中,庭树似乎都变老了,以此来反衬思妇等待的漫长。更加表达出对停止征战、安居乐业生活的向往,对和平的期望。


《秋夜闻笛》


9.“寒”既指秋夜的寒意,也指秋风、月色给诗人心理带来的寒意。一个“寒”字,写出了诗人不尽的乡愁和孤独之感。


10.“吹笛”引出诗人对故乡的思念和愁绪,笛声渲染出一种悠远、凄冷的意境。也为后面的江南客终夜倚阑干的行为提供了注脚。

《政治讽喻诗·热身演练》参考答案

《政治讽喻诗·热身演练》参考答案:


《有感五首(其三)》


1.“寒待翠华春”,写饥寒的百姓正等着皇帝的温暖,是反话正说,百姓如此期望皇帝的温暖,正可见皇帝温暖之少,百姓十分怨恨,语意委婉。“盗贼本王臣”则一针见血地指出,所谓盗贼,不过是皇帝的王臣,揭示了赋税之重,官逼民反的事实。


2.“长令宇宙新”,就是要不断革新政治,使天下欣欣向荣。“不过行俭德”,就是要求统治者节俭,重德,以减轻百姓负担。


《村居苦寒》


3.主要运用对比的手法。前一部分写农民在北风如剑、大雪纷飞的寒冬,缺衣少被,夜不能眠;后一部分写作者在这样的大寒天却是深掩房门,有吃有穿,又有好被子盖,既不挨饿受冻,又不下田劳动。诗人把自己的温饱与农民的穷苦作了对比,深深感到惭愧和内疚,以致发出“自问是何人?”的慨叹。

4.这句“自问”,表现的是白居易对百姓穷苦的同情,对自己不事稼穑却衣食无忧的自责,体现了士大夫难能可贵的平等意识。

《咏史怀古诗·实战集训》参考答案

《咏史怀古诗·实战集训》参考答案:


《满江红赤壁怀古》


1.对偶。


2.“貔虎”“鱼龙”,意象豪迈,“万骑”“千艘”“长波”,意境开阔,浓墨重彩地描绘了赤壁激战的场面。“江上渡”“江边路”以及道旁杨柳则转为对自然景物的朴素描写,今日的平静更衬托出昔日的豪迈之气。


《长沙过贾谊宅》


3.第二联围绕题中的“过”字展开描写的。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,渲染出故宅一片萧条冷落的景色,而在这样的氛围中,诗人还要去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生。寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,也正是李唐王朝危殆形势的写照。


4.第三联从贾谊的见疏,隐隐联系到自己。“犹”字,“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了。“湘水无情吊岂知”,屈原死后多年,贾谊曾经凭吊,而作者此时又怎能奢望别人的理解。


《西江月》


5.“淼淼”一词用来形容近处的水面,写出水面的水势浩大;而“依依”用来形容远处的山色隐约可见。两个叠词,既使描绘的景物更加形象,又使音律更加和谐。


6.这首词最后一句“何止羲皇人上”表达出作者把人生的几多不如意统统抛开的一种豁达乐观的人生态度。


《醉太平·怀古》
7.飘飘何所似,天地一沙鸥。

8.这首元曲表达作者漂泊无依,萍踪无定,凭吊往事国,发出繁华易歇,功名未遂的感叹,既流露了自负不凡的感情,也表达出积极用世的态度。

《边塞征战诗·热身演练》参考答案

《边塞征战诗·热身演练》参考答案:


《关山月》


1.边陲疏勒的战事正紧,我们的军队像雁阵一样正源源不断地翻过祁连山奔向前线。以星旗代战事,用一“映”字突出战斗的频繁;以“云阵”比军队,既指明了战斗的紧急,也突出了我方军容浩大的气势。


2.身居关山,客子对远在家乡妻子的思念之情;战事吃紧,暂时回乡无望的无奈。


《望蓟门》


3.用典。诗的尾联使用了班超投笔从戎和终军主动请缨的典故,抒发了诗人欲投身军旅、报效国家的爱国情怀。虚实相生。诗人从燕台远望蓟门,“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌”为实写,“沙场烽火侵胡月”则为虚写。以蓟门军事重镇的地位写这里的气势宏伟的山川形胜,融历史与现实于一炉。

4.这首诗既抒发了对边地重镇蓟门显赫的山川形势赞美之情,又抒发了诗人欲投身军旅、报效国家的爱国大志。

《咏史怀古诗·热身演练》参考答案

《咏史怀古诗·热身演练》参考答案:


《蝶恋花》


1.上片怀古:铜雀台亡,西陵歌尽,当年的霸业俱已消沉,唯东风烟柳年年似旧,隐约露出了人世无常的感喟。下片描绘出一派文恬武嬉的行乐图画,对此图景加以讽刺。


2.“翠雾萦纡销篆印,筝声恰度秋鸿阵一句转为写景,借景抒情,情景交融。翠袖飘舞把香烟的篆痕也冲散了,雁阵在筝乐声中向南飞去。用笔工练,意境深远。


《登长城》


3.作者先从秦汉时期的长城写起,秦汉时期的长城是军事要地,为后文突出唐代没有战争,边塞一片和平景象作铺垫。


4.这首主要运用对比的写作手法,长城在秦汉时期是军事要塞,而到了唐朝时这儿不再是充满血腥的战场,这样前后一对比,歌颂了作者所处时代,突出了诗歌的主旨。

《思妇闺情诗·实战集训》参考答案

《思妇闺情诗·实战集训》参考答案:


《独不见》


1.全诗情景交融,多方面多角度地刻画了一个深秋月夜身居华室之中,辗转反侧,久不能寐的孤独愁苦的少妇形象。描写少妇思念征夫的情景,从一个侧面反映了战争给人们带来的疾苦。   


2.这首诗构思新巧,处处描写环境,渲染气氛,烘托人物的心情。以“海燕双栖”反衬少妇的孤独;以寒砧木叶、城南秋夜,烘托十年征戍和音书断绝的思念忧愁;用“秋夜长”的细节刻画少妇的寂寞难眠;用“明月照流黄”烘托少妇的愁思;少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明的对比,突出少妇精神上的痛苦;寒砧声、落叶声烘托少妇思念、悲伤的心情;人物心情与环境气氛密切结合;运用多种修辞手法。


《〔双调〕殿前欢·离思》


3.烟笼寒水月笼沙。


4.此曲写闺中女子对对相隔遥遥的情人的思念,情人离别已经十年,女子不堪忍受思念之情,只得把一腔深情寄托在琵琶弦上。她懒于看帷画,面对残春,回忆旧景,这些都反映出女主人公内心的无限伤感和惆怅。      


5.从韵律看,句子长短参差,读来令人觉得跳荡有致。修辞方法有用典(暗用杜牧的《夜泊秦淮》和《赠别诗》以及白居易的《琵琶行》;全曲借用豆蔻、鸳鸯帕、荼蘼、晓梦等事物营造了一种残春相思的浓浓氛围,表达出主人公深深的惆怅和急切的企盼,令人感到一种美丽与悲凉相夹杂的复杂况味。


中吕阳春曲·题情》


6.这是个知书识礼、刚陷入情网的女子。这是她的初恋,她经受不住情人的挑逗,已经答应了情人。  


7.这首曲活现出一个冲决封建罗网的女子形象。女主人公认识到任何好事都像瓜儿要先苦后甜一样,历经磨难方能成功。她虽然从小就被家长严加看管,但却关锁不住她对美好爱情的向往与追求。这首曲表现了少女反抗封建礼教追求自由美好爱情的强烈愿望。


《春思》


8.写了燕草和秦桑两种景物。开头两句以相隔遥远的燕秦春天景物起兴,写独处秦地的思妇触景生情,思念丈夫,这两句以景寄情,写得委婉动人。   


9.诗歌用了对比的手法,用“燕草”和“秦桑”的对比暗示夫妻之间距离之远,用丈夫的“怀归”同妻子的“断肠”对比,以春风“入罗帷”同丈夫未回归对比,层层对比,深刻体现了妻子对丈夫的思念之情。


《相思令》


10.这首词艺术上的显著特点是反复咏叹,运用叠字,句句押韵,上片以写景起兴,运用拟人方法,借自然景物反衬心中怨恨;下片由写景转入抒情,显出女主人公柔情似水,对“君”的一往情深。     


11.“罗带同心结未成”,喻示他们爱情生活横遭不幸,“江头潮已平”暗示心上人乘坐的船只就要起航,“结未成”“潮已平”形成对比,比喻主人公的离别之情如一江恨水,延绵无尽。


《越调·小桃红·采莲女》《越调·小桃红·碧湖湖上柳阴阴》


12.第一首借白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”一句,暗写“独上江楼卧”的采莲女的忧思;第二首借女诗人苏蕙“其词甚惋”的“回文诗”,点出采莲女对心上人的思念。     


13.这三句描绘出一幅湖上采莲图。碧绿的湖水,垂柳阴阴,人影翻动,欢声笑语,与下文心上人离去之后的心情形成强烈对比。


《古怨别》


14.执手相看泪眼,竟无语凝咽。此联写一对离人脸对着脸、眼对着眼的情景,“含情”二字把人依恋难舍的情景写得极为生动传情。      


15.最后一句以“共明月”的画面来遐想两人“唯所思”的情状,因为明月象征皎洁纯真,所以此句表现了他们真切、坚贞的感情,表达了对对方的美好祝愿。


《春宫怨》


16.此句生动地表现了宫女希望恃貌取宠而结果却幽闭深宫的怨愤情绪。原以为自己长得漂亮,进宫可以获宠,谁知如今竟过着这样清冷寂寞的生活,所以对着镜子,也无心去梳妆打扮了。她不是真的怨恨自己长得漂亮,而是怨恨皇帝眼无珠,不识美丑。     


17.都运用了对比和反衬的方法。第三联写的是春天的情景,既起到了春怨的点题作用,更重要的是把宫女的幽怨和这美好的春光进行对比,突出了宫女的寂寞和凄凉。尾联以过去对比现在,以往日的欢乐反衬出今日的愁苦。


《〔中吕〕喜春来·闺怨》


18.老大嫁作商人妇。


两诗中的女子都后悔嫁给商人做妻子。但徐诗中的商妇后悔的是丈夫长期不归,负心薄情,且说谎话欺骗她,白诗中的商妇后悔的是丈夫太看重金钱利益而不重感情。    


19.相同点:两诗都表达了独守空房的商人妇对丈夫的怨怒和指责,都埋怨丈夫对自己的欺骗行为。但徐诗对丈夫“重利轻离别”的指责愤恨之情抒发得更为直率,心理描写也更为生动。


《诉衷情》


20.“迟”字。词人酒醉回到卧房,连头上的钗、簪等物也无心思卸去,便昏昏睡去。这个字很好地表达了词人在丈夫外出后心情的抑郁,和词人懒于卸装的倦怠神情。    


21.这首词形象地勾划了一幅在清淡月夜下的春夜无眠图。深夜四周一片静谧,轻柔如水的月光,低垂的翠色窗帘。词人思绪万千,无法入眠,无言独处,等待天明。三相迭,含蕴无穷,将词人的感情表现得婉曲有致。


《寄夫》《寄征衣》


22.陈诗每句都包含两层相对或相关的意思,同时在句中运用复字,构成了回环往复、一唱三叹的语气,颇具音乐美。姚诗也使用复字,全诗共有十三字重复,循环反复,韵律婉转,表达了思妇对丈夫的脉脉深情。     


23.陈诗表达的是女子想念和关怀守卫边关的丈夫的心情,姚诗表达的是闺中少妇为丈夫寄寒衣时的矛盾心情。陈诗采用第一人称,用内心独白的表现手法,写得细腻生动,姚诗抓住主人公的内心矛盾,反复强调,写得缠绵悱恻。

《思妇闺情诗·热身演练》参考答案

《思妇闺情诗·热身演练》参考答案:


《自君之出矣》《四块玉别情》


1.相同点:抒发的都是妻子对在外丈夫的强烈思念之情。不同点:在情感上,雍诗抒发的是分别时间较长的思念之情;关诗抒发的是已别、刚别时的思念之情。在表现手法上,雍诗用比喻,写得委婉含蓄;关诗比较直白。雍诗用典,关诗借景抒情。     


2.结句以长流不息的陇水喻思君之情,既可看出诗中的“君” 在外过着凄凉漂泊的生活,从而使“思”自带有更加强烈的感情色彩,而且还写出了思妇日夜思君、情深意长、情意凄切的形象。


《秋思二首(其二)》《望夫词》


3.张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处,施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。       


4.诗中思妇因思念丈夫而问卜,得到的是卖卜人惯用的“好音讯”,因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来,看到的却是自己孤独的身影。所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。写对卖卜人的恨,是为了衬托对丈夫的思念之切。